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从原始课程内容中导出所有文本、音频、视频和图像元素后，您就可以开始使用您选择的创作工具重建课程。如果重建是您的策略，请跳转到重建旧版 Flash 电子学习内容部分，了解如何使用一系列创作工具快速重建内容。但是，如果您的旧版课程需要进行重大的图形设计更新、教学设计工作或转换为其他格式，那么也许需要重新设计。

重新设计
如果您的旧版 Flash 电子学习内容仍 希腊电话号码列表 然有用，那并不一定意味着它可以直接录制或重建。上面的重新发布部分涵盖了您要问自己的问题。如果您对其中多个问题的回答是“是”，那么您的课程可能需要大量工作来更新信息、改进设计并适合您当前的学习和培训策略。

如何进行这项工作取决于您可用的时间、预算和能力。重新设计将比其他选择花费更多的时间和精力，因此第一步是提取内容，以便在 2020 年底 Flash 退役之前，您可以以稳定的格式保存所有内容。确保您不会丢失所有内容！

有关管理内容全面改革的一些技巧，请阅子学习内容部分。如果您有大量内容需要重新设计，我们将在本文下一部分分享的快速重建技巧将会派上用场。

重建旧版 Flash 电子学习内容
在开始重建旧版Flash 电子学习内容之前，值得花点时间进行一些质量检查。以下几点始终值得检查：

文本：校对所有文本，确保内容不仅准确，而且语法正确且没有拼写错误。
图片、插图和图标：检查所有视觉效果是否高分辨率。如果它们像素化或有水印，则寻找替代品。如果您没有公司图片库或库存图片订阅，我们的免费设计资源指南将帮助您找到所需的资产。
品牌合规性：确保内容符合您最新的品牌指南。
模板和母版：许多在线学习课程在创建时没有适当的模板和母版。这更容易出现错误和不一致，并使内容构建更加耗时。在开始构建内容之前，请创建符合品牌的模板和母版，并提供您在在线学习课程中需要使用的不同布局。我们将在本文的下一部分中介绍如何在不同的创作工具中执行此操作。
本地化：检查电子学习内容是否适用于不同地域和文化的学习者。这可能与语言、视觉效果甚至设计布局有关。
可访问性：您的内容是否有隐藏字幕？图片上有替代文本吗？是否可以通过键盘访问？确保您的内容符合您需要满足的可访问性标准，如果不符合，请务必在构建阶段更新可访问性功能。